거짓 흥분2 하인즈 코헛의 자기심리학 2. 자기대상의 필요성과 자기대상 경험에 따른 심리적 어려움 하인즈 코헛(Heinz Kohut)의 자기 심리학은 인간의 자기애, 자기애적 욕구와 자기애의 성숙 과정에 대한 이해를 확장시켰다. 또한, 임상현장과 임상경험을 토대로 발전해 온 자기 심리학은 인간의 자기애적 욕구와 이를 충족시켜 주며, 점차 개인의 자기 구조의 형성과 기능의 발달을 돕는 자기대상의 필요성과 기능을 잘 설명하였다. 자기대상의 필요성과 자기대상 경험에 따라 다르게 나타나는 심리적 어려움의 양상을 살펴보자. 자기대상의 필요성 자기대상과의 경험에 따른 심리적 어려움1. 자기대상의 결핍 반응2. 자기대상의 과도한 반응 자기대상의 필요성 심리학, 특히 대상관계 이론은 인간의 심리적 탄생은 육체적 탄생 이후에 일어난다고 말한다. 그만큼 아직 형태가 불분명한 어린 유아의 자아 혹은 자기는 매우 연.. 2024. 5. 23. 어린 아이의 자위, 어떻게 이해해야 할까? 아이의 정서적인 배고픔. 무언가 채워지지 않는다. 유아나 학령기 아이들 중에 자위를 해서 걱정이 부모들이 있다. 아이의 자위는 홀로 있는 장소뿐만 아니라 교육 기관 등 공적인 장소에서도 일어나다 보니 들키게 되는 경우도 종종 있다. 아이의 자위를 어떻게 이해해야 할까? 어린아이의 자위에 대해 알아보자 어린아이들이 자위를 하는 이유는 무엇일까? 자위를 하는 아이들은 정서적으로 헛헛하고, 채워지지 않아 배고프고 허전하다. 심각한 자위. 공허 우울증(empty depression)과 자기 자극의 방식 거짓 흥분을 알아차리기. 즐거운 것 같지만 그렇지 않다. 어린아이들이 자위를 하는 이유는 무엇일까? 아직 성에 눈을 뜨지 않은 연령의 아이들이 자위를 왜 할까? 많은 어른들의 걱정과 달리, 어린 연령의 아이들의 자위에는 성적인 의미가 없다고 보는 것이 더.. 2024. 5. 18. 이전 1 다음 반응형